毕业要求.

核心登记预期

克拉克县学区(冲洗液)通过提供严格的课程,努力为学生在高等教育和就业中取得成功做好准备. 核心注册期望与内华达州修订法令(NRS) 389一致.018,并符合总督吉恩千年奖学金最低核心课程要求. 以满足内华达州教育委员会的要求, 所有学生都在核心入学期望中注册,如下所示:

的研究领域
单位
英语
4
数学 (包括代数II或以上)
4
自然科学
3
社会研究及历史
3
总计
14

成功完成这里列出的核心入学期望的学生, 平均绩点(GPA)至少3.25人有资格获得内华达州千年奖学金. 有关千禧年奖学金的更多信息,请咨询学校辅导员.

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标准的文凭 & 替代文凭(2020-2021年年龄组)

没有完成毕业证书所有要求的学生将不被允许参加毕业典礼. 获得另类文凭的学生 * 才有资格参加毕业典礼.

 
的研究领域
单位
英语
4
数学
3
科学
2
艺术/人文/事业 & 技术教育(CTE) a
1
U.S. 历史
1
U.S. 政府
1
体育课
2
健康
½
使用电脑 b
½
选修课
7 ½
总计
22 ½

*获得另类文凭的学生将参加NAA考试,而不是行为写作考试.

标准的文凭 & 替代文凭(2022年及以后年龄组)

没有完成毕业证书所有要求的学生将不被允许参加毕业典礼. 获得另类文凭的学生 * 才有资格参加毕业典礼.

 
的研究领域
单位
英语
4
数学
3
科学
2
艺术/人文/事业 & 技术教育(CTE) a
1
U.S. 历史
1
U.S. 政府
1
体育课
2
健康
½
使用电脑 b
½
大学和职业准备Flex c
2
选修课
6
总计
23

*获得另类文凭的学生将参加NAA考试,而不是行为写作考试.

高级文凭(2020-2023年度)

获得高级文凭, 每个学生必须完成24个单元(学分)的批准的课程工作,并达到至少3分.25未加权的 d 平均绩点(GPA).

 
的研究领域
单位
英语
4
数学
4
科学
3
社会研究 a
1
U.S. 历史
1
U.S. 政府
1
体育课
2
健康
½
使用电脑 b
½
艺术/人文/ CTE
1
选修课
6
总计
24

高级荣誉文凭(2020-2023届)

每个学生都能获得高级荣誉文凭 必须完成高级文凭的要求吗 12个荣誉单元, 国际学士学位(IB), 或大学预修课程(AP).

 
所需学习领域
单位
英语
3
数学
2
科学
2
社会研究及历史
2
外语 (二年级或以上)
1
选修课
2
总计
12

大学和职业文凭(2020-2023年龄组)

每个学生必须完成24个学分的认可课程,包括:

  1. 十八(18)个单元在规定的学习领域
  2. 在已批准的课程作业中有六(6)个选修学分
  3. 3.GPA 25或更高(未加权) d 或加权 e)
  4. 精通两种语言, 或两个(2)单元的AP课程, IB课程, 双重信贷的课程, CTE课程, 以工作为本的学习课程, 或者是世界语言课程, 和
  5. 下列一项或两项背书:
    • 做好准备 为成功完成大学入学评估的学生提供担保, 并获得不低于大学英语和数学课程的初级(非补习)补习分数
    • 事业预备 为成功完成行为国家职业准备证书(NCRC)的学生背书——银级或以上, 或成功完成武装部队职业能力测验(ASVAB),成绩为50分或以上, 或获得职业和技术教育技能证书, 或获得内华达州行业认可证书清单上的证书(OWINN).
 
所需学习领域
单位
英语
4
数学
4
科学
3
社会研究 a
1
U.S. 历史
1
U.S. 政府
1
体育课
2
健康
½
使用电脑 b
½
艺术/人文/ CTE
1
选修课
6
总计
24
a克拉克县学区的学生被要求修世界历史或地理. 这将满足艺术/人文/ CTE州对标准文凭的要求,或高级和高级荣誉文凭的额外社会研究要求.
b满意地完成六年级计算机知识课程的½学分, 7, 或8将符合使用电脑的要求.
cFlex学分可以是:一个学习项目中的第二或第三年CTE集中课程, 或四年级数学(包括代数二或更高), 或者是科学的第三年, 或者是第三年的社会研究.
d未加权平均绩点(GPA)将按传统方式计算(A=4), B=3, C=2, D=1, 和F = 0)
e加权绩点是通过增加成功完成荣誉课程的积分来计算的, AP, 或IB课程. 在2020年的队列中可能最高的加权GPA是4.800. 从2021年开始,不设加权GPA上限.

测试需求

 

学生们在内华达州一所学校就读11年级 必须参加行为写作考试才有资格获得文凭.

所有内华达州的大三学生都将免费参加行为写作考试. 这使得所有内华达州的学生都有机会参加全国认可的大学入学考试. 该评估相当于全国范围内在全国考试日期执行的所有其他行为评估. 因为这是真正的大学入学考试, 该评估的结果可以提交给学生,供他们选择的学院或大学入学. 研究表明,参加行为考试的学生更有可能申请并进入大学. 家长和监护人可以查看学生的行为成绩,并共同决定上大学和工作的最佳途径

在行为考试的两个管理日期内,未进入内华达州公立学校11年级的学生可以免除毕业时参加评估的要求 (NRS 389.807)

 

william威廉希尔

创新者之家.